睿宝儿童指导教室的培训教师受过特殊教育、 康复专业、应用心理学、学前教育等专业教育,并熟悉ABA (应用行为分析法)、结构化、RDI(人际关系发展干预)、感觉统合等自闭症、多动症、学习障碍的康复方法。 帮助这些儿童的家长了解儿童心理知识及掌握正确的家庭教育训练方法; 倡导社会了解并接纳有特殊需要的儿童; 尽力为有特殊需要的儿童创造更为宽松的生存环境和生活空间; 深入研究这类儿童的发展特点和发展机制;
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